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Neues Benutzerkonto erstellenIch denke, selbst analytische Personen sind kreativ, aber eben auf ihre Weise.
Ich bin eher der schreibende Typ Mensch. Meine "Kreativität" bekomme ich beim Hören von Musik, Lesen, Träumen. Ich kann auch in einem Café sitzen und dort schreiben, weil mir dort die Atmosphäre zusagt.
Eine "Möglichkeit" Kreativität zu "erlernen" ist lesen von Büchern oder Gedichten. Auf diese Weise kann man sich die Welt in der die Geschichten oder Gedichte "spielen" vorstellen oder erträumen.
Wenn du ganz sicher gehen willst, fragst du einfach mal bei der Schule nach, die kennen sich in der Regel immer nochmal etwas besser rechtlich aus. Gerade was die FOS/BOS angeht.
Ich denke, die Brücke gehört im Sportunterricht zum Bodenturnen und nicht zur Leichtathletik.
Bodenturnen gehört zur Leichtathletik.
Du hast mehrere Möglichkeiten.
1: ein Aufhebungsvertrag, so dass du am 28.08 zur Schule gehen kannst. Diese Möglichkeit würde ich empfehlen.
2: eine Kündigung gemäss der Kündigungsfrist: 4 Wochen vorher.
3: Wenn du noch einige Urlaubstage hast, diese aufbrauchen.
Was mich nur verwundert ist, dass du an einem Freitag wieder zur Schule gehst. Das ist etwas erstaunlich.
Alles anzeigenMoin,
ich werde dieses Jahr im August mein Fachabitur an einer Fachoberschule beginnen.
Nun bin ich noch in meinem Ausbildungsbetrieb noch beschäftigt bis zum 31.8 die Schule beginnt am 28.8.
Ist das ein Problem wenn ich quasi trotz des Schulbesuches noch angestellt bin ?
Wir hatten in der Schule mal einen Vortrag über Weiterbildungsmaßnahmen bekommen und da war auch die Arbeitsagentur da. Ich meine , dass die gesagt wurde man solle lieber 2-3 Tage früher kündigen um dann nach Beendigung der Schule Vorteile zu haben. Ganz sicher bin ich mir aber nicht mehr , deswegen wollte ich Mal fragen ob von euch jemand eine weiß ob das so stimmt und was besser ist
Hallo,
dein Problem sollte sich lösen, wenn du deine Abschlussprüfung vor dem 31.08. machst. Denn üblicher Weise endet die Ausbildung mit dem Bestehen der Abschlussprüfung (Wenn sich das geändert haben sollte, bitte diesen Abschnitt korrigieren!).
Bin gerade auf dem Retrotripp:
Bitte auf die Kleidung in den Videos achten. Schade, dass die wenigsten heute so stilvoll unterwegs sind. (Ich bestreite nicht, dass auch einige Stilblüten dabei sind.)
Nur ein Tipp von jemandem, der sein Abi Anfang des Jahrtausends gemacht hat:
Euer Abi heute ist echt leicht, wer im Unterricht mit macht und auch sonst fleißig ist, sollte an sich keine Probleme auch mit den Anwendungsaufgaben haben.
Das Problem liegt eher daran, dass viele Abiturienten und andere nicht mehr in der Lage sind, die Texte zu erfassen oder gar die Aufgaben, selbst wenn sie das Niveau gesenkt haben, zu verstehen.
Die Bedeutung der Operatoren wird wohl in der Grundschule nicht mehr gelehrt, wie bedauerlich.
Wer jetzt auch fleißig zu Hause lernt, sollte im Abi oder auch in den folgenden Jahrgangsstufen keine Probleme haben.
Die Aufgaben die für mein Abi waren, würden heute nicht wenige Abiturienten zum Verzweifeln bringen.
Übrigens die Hessen haben im April ihre Prüfungen schon schreiben dürfen.
Nein. Und ich hätte es auch nicht gekonnt. Zumindest nicht aus der Kalten heraus. Vielleicht mit etwas Übung.
Wird das bentotet?
Hallo Antonia,
die Brücke wird im Sportunterricht tatsächlich benotet, allerdings auch erst nach etwas Übung. Die Übung gehört in den Leichtathletikteil des Sportunterrichts rein.
Bei den Fragestellungen einfach mal genau hinschauen. Wie würdest du bei den Fragen reagieren, wenn sie dir gestellt werden? Versetze dich in die Personen hinein.
Herrn Schulz von Thun hat das Modell der vier Nachrichtenseiten entworfen, du sollst begründen ob das Modell in dem Beispiel seine Berechtigung hat (Anwendungsaufgabe aus dem Unterricht!!).
Gewisse Dinge aus dem Text gehören, zu den social Standarts. Insbesondere der Dresscode.
So etwas bekommen leidere viele nicht mehr mit und wundern sich dann über die Situation aus dem Skript,die leider der Realität entspricht!!!
Höfliche Aussprachen mit einer entsprechenden Einleitung sind möglicher Weise hilfreich als ein solches überfallen. Wenn es doch zu einem "Überfall" kommt, sollte man sich doch bitte entschuldigen oder zu mindest Fragen, ob die entsprechende Person Zeit hat.
Zum Lösen der Aufgaben einfach mal überlegen, was ist höflich (und gehört sich) und was ist unhöflich (ein no-go!). Notfalls im Deutschbuch mal blättern.
Deine Aufgaben sind Anwendungen dessen, was du im Unterricht bereitsbehandelt hast: Watzlawik, Schulz von Thun, das Eisbergmodell...
hallo!
Weiß jemand wie man die Schlange und den Spaten in dem Buch „Ihr kriegt mich nicht!“ von Mikael Engström interpretieren kann?
Danke im Voraus
Hi,
leider kenne ich das Buch nicht. Kannst du uns bitte noch etwas an Hintergrundinfos geben.
Spontan kann ich dir nur sagen, dass die Schlange für Doppelzüngigkeit steht.
Mit einem Spaten verbinde ich jetzt eher das Suchen oder Arbeit.
LG
Jade
Ayyo, Muss wegen der Coronakrise ca 72 Seiten im Cahier machen und frage deshalb, ob jemand die lösungen besitzt und sie mir an meine mail joelias@web.de schicken kann. danke
Hi,
ich hoffe für dich, dass du zumindest 80 % der Seiten schon gemacht hast. Denn sonst ist das eine ziemlich dreiste Anfrage!
Frag uns doch lieber zu den grammatikalischen Problemen oder den typischen Redewendungen, die dir in diesen Seiten über den Weg kommen. Du kannst uns auch deine Lösungsansätze zeigen, aber eine Komplettlösung ist eine reichlich freche Anfrage.
LG
Jade
Er hat nichts gesagt sorry.
Bitte um Hilfe.
KEIN Lehrer beisst, wenn du ihn etwas fragst. Frage höflich und du bekommst eine Antwort.
In der Regel gilt, wenn nichts gesagt wird stimmts. (Zu mindest habe ich es so kennen gelernt!)
Notfalls kannst du immer noch die anderen Azubis in deiner Klasse fragen, da sollte zu mindest einer bei sein, der die Aufgabe richtig hat, wenn nicht sogar mehrere.
Du kannst natürlich auch deinen Ausbilder fragen, die haben ja schließlich auch eine Berufsschule besucht. Auch hier gilt höflich fragen!
Noch ein Hinweis am Rande: Sämtliche Mobilgeräte haben in der Schule aus und in der Tasche zu sein. Wenn der Ausbilder euch so dringend braucht, ruft der in der Schule an! Selbiges gilt natürlich auch für die anderen Schularten: Wenn es wichtig ist, wird das Sekretariat benachrichtigt!
Keiner von euch muss seine x Snapchat-, Facebook- etc. Nachrichten so dringend checken (während des Unterrichts), dass dafür nicht aufgepasst werden braucht!
Hast du im Unterricht auch aufgepasst, als die Aufgabe besprochen wurde?
Das meine ich auch.
Mein erstes Halbjahr war mies Versetzungsgefährung) und im zweiten Halbjahr war ich extrem fleissig im HomeSchool. Andere Schüler hatten keine Versetzungsgefährung im 1. Halbjahr und im HomeSchool überhaupt nichts getan. Anscheinend soll HomeSchool nicht bewertet werden. Und zur Schule geht es zur bis zum Sommer nur vier mal.
Wie und was soll dann bewertet und benotet werden.
Ich denke bei mir wir es eng mit der Versetzung nicht beim "faulen" Homeschooler.
Solltest du trotzem durchkommen, meine Empfehlung: gleich durchstarten und zwischen drin kleine Hänger haben. Als erst gemütlich durchlaufen und dann ein interessantes 2. Halbjahr, wie jetzt, das mit Unsicherheiten gespickt ist.
HI,
kannst du uns etwas mehr an Infos zu der Szene geben. Denn so wie du die Szene beschrieben hast, sind auch wir etwas aufgeschmissen!
Dann erleichtert es uns auch dir zu helfen.
Könntest du mir mal, dein Diagramm bitte zeigen mit meinen Messwerten
Glaubst du, ich mache deine Arbeit?
Selbst wenn du es falsch hast, kein Lehrer wird dich dafür bestrafen. Dafür bist du in der Schule!
Du kannst die Wert von Gewicht zu Zeit nehmen oder Gewicht zu Länge des Seiles. Wie du es machst, ist dir überlassen.
Ich dachte die Lösung steht im Schulgesetz und wird nicht nach "Gutsherrenart" vom Schulleiter/Klassenlehrer gemacht.
Sollten nicht alle zumindest im Bundesland gleich behandelt werden.
Das ist von Bundesland zu Bundesland unterschiedlich.
Ich persönlich möchte nicht erfahren, dass mein Klassenkamerad, der sich in dieser Zeit einen Lauen Lenz gemacht hat, während ich alle Aufgaben mache und möglichst zeitig abgebe, und der dann trotzdem sauber mit einen Stufe weiterkommt. Überlege mal, was das für ein Gefühl ist, da kommt jemand mit minimalem bzw. keinerlei Aufwand weiter, während ich mich bemühe.
Das geht irgendwo auch nicht. Das könnt zu sehr viel dicker Luft im Klassenzimmer führen.
Für ein Diagramm:
Man lege ein Linal senkrecht/vertikal auf ein kariertes Blatt oder ein Blatt Milimeterpapier und ziehe eine lotrechte Linie mit eine Bleistift.
Anschließend wird das Lineal horizontal/waagerecht genommen und etwa einen Zentimeter über dem unterem Ende der Senkrechten angelegt und erneut eine Linie mit einem Bleistift gezogen. Idealer Weise ist diese Linie auch min. einen Zentimeter über der Senkrechten.
Nun werden die entsprechenden Werte für die x-Achse (waagerechte Linie) und die y-Achse (senkrechte LInie) eingetragen. Wo du welche Werte einträgst, ist an sich egal. Wichtig ist, dass die Werte dort stehen. Achte darauf, dass du möglichst passende Werte nimmst, die dir das Einzeichen deiner Ergebnisse aus der Tabelle erleichtern. Das heißt, beispielsweise fünfer, zeher, zwanziger etc. Schritte.
Wenn das erledigt ist, werden die Werte aus deiner Tabelle in das Diagramm eingezeichnet, als Kreuz oder Punkt. Im folgenden werden diese Punkte oder Kreuze miteinander verbunden und fertig ist ein Diagramm.
Hallo allerseits,
ich habe Aufgaben zur Verbesserung meiner Note bekommen(Geographie). Diese Note ist sehr wichtig für mich, da ich dieses Jahr meinen Abschluss habe. Weshalb ich fragen wollte ob jemand hier Lust hat, einen Teil der Aufgaben eventuell zumindest teilweise zu erledigen. Ich schreibe diese Woche Prüfungen und bin wirklich sehr gestresst.
bitte nur ernsthafte Anfragen.
danke
Hi,
endweder nimmst du die Aufgabe an und erledigst sie selbst oder du lässt es, wenn dir das Bearbeiten zu stressig ist.
Wir helfen gerne, aber wir werden nicht deine Aufgaben machen. Bekommt der Lehrer das mit, ist es essig mit deiner Verbesserung. Bist du sicher, dass du nen 6 wegen abschreiben bekommen willst?
